Autoritats, llibreters i llibreteres. Lectors i lectores<\/p>\n\n\n\n
I tamb\u00e9 totes les persones que editeu, escriviu, il\u00b7lustreu, corregiu, maqueteu i doneu vida als llibres des de les biblioteques, les aules o des de casa.<\/p>\n\n\n\n
Totes les persones que fem possible la m\u00e0gia del llibre i de la lectura donem la benvinguda a una nova edici\u00f3 de la Fira del Llibre de Val\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n
Al llarg de la hist\u00f2ria, la humanitat ha provocat canvis en els formats i les maneres de llegir, en les funcions de la lectura, els temes dels llibres o els g\u00e8neres literaris. Mai aquests canvis havien sigut tant profunds i accelerats com els que hem experimentat en els darrers anys.<\/p>\n\n\n\n
Passem la major part del temps davant de les pantalles: llegim i escrivim missatges, naveguem per un scroll infinit, visualitzem continguts o interactuem de manera constant.<\/p>\n\n\n\n
Ja fa uns anys que la irrupci\u00f3 d\u2019Internet i les xarxes socials van situar la lectura en una altra dimensi\u00f3. La possibilitat de comunicar-nos amb qualsevol persona arreu del m\u00f3n; de convertir els lectors en prescriptors, els bookinfluencers<\/em> que recomanen llibres des de llocs desconeguts; d\u2019escriure hist\u00f2ries en plataformes com Whattpad on qui escriu una hist\u00f2ria t\u00e9 la mirada activa del lector; o la capacitat que tenen els algoritmes d\u2019actuar com un mediador de compra de llibres… Tots aquests canvis van molt m\u00e9s enll\u00e0 d\u2019una transformaci\u00f3 de les regles del joc.<\/p>\n\n\n\n I si no en ten\u00edem prou amb aquest escenari, la irrupci\u00f3 de la Intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial ens obliga a fer-nos noves preguntes. Qu\u00e8 \u00e9s escriure o si aquestes paraules les he escrites jo o me les ha donat una IA.<\/p>\n\n\n\n Ens trobem davant d\u2019un nou ecosistema de lectures que evoluciona a un ritme vertigin\u00f3s. La dificultat (o la por) d\u2019acceptar o d\u2019adaptar-nos al nou medi pot ser una oportunitat. Especialment per a cultures com la valenciana, si som capa\u00e7os d\u2019entendre la paraula crisi com una ocasi\u00f3 per a repensar-nos.<\/p>\n\n\n\n Davant de tot aquest soroll, i en el marc de la Fira del Llibre, cal parar i cal recordar qu\u00e8 \u00e9s exactament el que celebrem: el llibre i els efectes m\u00e0gics de la lectura. Uns efecte que podem explicar des de l\u2019emoci\u00f3 i, cada vegada m\u00e9s, des de la ci\u00e8ncia. Quins s\u00f3n? N\u2019he triat 6.<\/p>\n\n\n\n 1. Llegir<\/strong> per a construir la mem\u00f2ria de cada tradici\u00f3<\/strong> i, en conseq\u00fc\u00e8ncia, per a construir-nos com a ciutadans<\/strong>. La lectura ens connecta amb els fets de la nostra hist\u00f2ria: amb aquells episodis que ens han fet cr\u00e9ixer com a societat i tamb\u00e9 amb aquells altres que no podem tornar a repetir. Els llibres s\u00f3n una eina fonamental de transmissi\u00f3 de valors, de mem\u00f2ria col\u00b7lectiva i de responsabilitat c\u00edvica.<\/p>\n\n\n\n 2. Llegir per a compartir<\/strong>. La lectura com a pr\u00e0ctica social en espais com els clubs de lectura funciona des dels principis dels temps. El segle XXI ha afegit plataformes com Instagram que utilitzem per parlar de llibres o per escriure i llegir poesia. S\u00f3n espais que transformen el llibre en una experi\u00e8ncia conjunta, que provoca converses o que invita a compartir viv\u00e8ncies.<\/p>\n\n\n\n 3. Llegir per a saber<\/strong>. S\u00e8neca, en les Lletres a Lucili<\/em>, deia que no busquem un metge eloq\u00fcent, sin\u00f3 un metge que cure. Amb alguns llibres passa el mateix: no busquem paraules boniques per\u00f2 buides, busquem paraules que ens canvien. I aix\u00f2 \u00e9s una fira del llibre: un espai on les paraules poden convertir-se en coneixement \u00fatil.<\/p>\n\n\n\n Llegim per entendre el m\u00f3n, per a orientar-nos, per a prendre decisions. De fet, les darreres enquestes dels h\u00e0bits culturals marquen com augmenta la lectura vinculada a comprendre una realitat que cada vegada \u00e9s m\u00e9s complexa.<\/p>\n\n\n\n 4. Llegir com un repte per al cervell<\/strong>. Fa pocs dies, companyes i companys de l\u2019ERI Lectura publicaven a un article amb un t\u00edtol molt suggeridor: Leer es un pasatiempo\u2026 \u00bfo mucho m\u00e1s?<\/em> I la resposta \u00e9s clara: llegir \u00e9s molt m\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n Llegir un text llarg activa capacitats cognitives complexes: mantenir l\u2019atenci\u00f3, recordar el que s\u2019ha llegit, relacionar idees i construir significat. Per aix\u00f2, la lectura no \u00e9s un acte passiu, \u00e9s un exercici mental exigent, especialment durant l\u2019adolesc\u00e8ncia.<\/p>\n\n\n\n A difer\u00e8ncia de la diversi\u00f3 digital, demana un temps inicial de concentraci\u00f3. Per\u00f2 quan l\u2019esfor\u00e7 ja s\u2019ha consolidat i l\u2019h\u00e0bit lector s\u2019estableix, arriba la recompensa: el veritable plaer de la lectura.<\/p>\n\n\n\n 5. Llegir com a anivellament cultural<\/strong>. Hi una afirmaci\u00f3 que recorde cont\u00ednuament: \u201cCom m\u00e9s baixa \u00e9s la condici\u00f3 d’una persona, m\u00e9s li cal el suport de l\u2019educaci\u00f3 i de l’estudi per poder prosperar des de baix\u201d. No \u00e9s una frase meua ni \u00e9s actual. \u00c9s d\u2019Erasme de Rotterdam i la va escriure en<\/a> 1529. <\/a>Cinc segles despr\u00e9s la continuem repetint i recordant: com m\u00e9s vulnerable \u00e9s la condici\u00f3 d\u2019una persona, m\u00e9s necessari \u00e9s el suport de l\u2019educaci\u00f3 i de l\u2019estudi per poder prosperar. La lectura \u00e9s una eina poderosa de just\u00edcia cultural, d\u2019igualtat d\u2019oportunitats i de progr\u00e9s col\u00b7lectiu. En definitiva, ajuda a anivellar el capital cultural de cada fam\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n I 6. Llegir per a ser millors persones<\/strong>. I tampoc no ho dic jo. Des de 2023 s\u2019han implementat diferents an\u00e0lisis longitudinals en adolescents que mostren com la lectura acumulada de literatura cl\u00e0ssica millora l\u2019empatia, ajuda a cooperar, consolar alg\u00fa, a saber gestionar els conflictes, a ser acceptat i a sentir-se part del grup.<\/p>\n\n\n\n La ci\u00e8ncia, i la nostra experi\u00e8ncia com a lectors, ha demostrat que la lectura t\u00e9 efectes profunds i poderosos. Ara b\u00e9, ser millors persones, per exemple, no \u00e9s una conseq\u00fc\u00e8ncia autom\u00e0tica de llegir, \u00e9s una elecci\u00f3, \u00e9s la capacitat que tenim d\u2019aprofitar el poder de la lectura.<\/p>\n\n\n\n I aix\u00f2 ens obliga a recordar que la lectura, per si sola, no garanteix valors humans. Nom\u00e9s quan va acompanyada d\u2019educaci\u00f3 cr\u00edtica, \u00e8tica i democr\u00e0tica t\u00e9 el poder real de transformaci\u00f3 positiva.<\/p>\n\n\n\n Qu\u00e8 necessitem per aprofitar tot el poder que alberguen les casetes d\u2019aquesta fira? Bones pol\u00edtiques p\u00fabliques de lectura.<\/p>\n\n\n\n Fa d\u00e8cades que s\u2019analitzen arreu del m\u00f3n. Als despatxos d\u2019all\u00e0, de la nostra universitat disposem de dades, d\u2019estudis i d\u2019experi\u00e8ncies contrastades que ens indiquen qu\u00e8 funciona i com cal actuar<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Parlem d\u2019accions sostingudes, amb un objectiu: situar les persones al centre de la vida cultural, fer-les protagonistes actives de la lectura, del coneixement i de la construcci\u00f3 d\u2019una ciutadania cr\u00edtica, informada i participativa.<\/p>\n\n\n\n S\u00f3n programes i accions que ajuden a:<\/p>\n\n\n\n 1. Donar valor a la llibreria, transformar-la en un espai d\u2019encontre i de converses, en l\u2019espai cultural del barri.<\/p>\n\n\n\n 2. Ajudar les biblioteques perqu\u00e8 cada lector trobe el llibre que connecte amb els seus interessos i preocupacions.<\/p>\n\n\n\n 3. Formar les fam\u00edlies per poder compartir moments de lectura amb els menuts.<\/p>\n\n\n\n 4. Crear espais de lectura als jardins, al mercat, al metro o al tramvia que ens inviten a al\u00e7ar la vista de la pantalla.<\/p>\n\n\n\n 5. Recon\u00e8ixer econ\u00f2micament i social els mestres. Perqu\u00e8 s\u00f3n ells els qui ens han introdu\u00eft en la lectura, ens acompanyen i ens ajuden a traure tot el potencial formatiu i transformador dels llibres.<\/p>\n\n\n\n En definitiva, es tracta de donar el <\/strong>valor institucional i simb\u00f2lic que els llibres i la lectura mereixen<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n I recordem: si no ho fem des de l\u2019\u00e0mbit p\u00fablic, si no reforcem la mediaci\u00f3, la diversitat i criteri cr\u00edtic, si no ajudem als llibres a deixar actuar la seua m\u00e0gia… Uns altres ocupen aquest espai: i ara s\u00f3n els algoritmes dels tecnofeudals que esborren la diversitat i ens atrapen en un scroll interminable que dificulta la reflexi\u00f3 i la profunditat.<\/p>\n\n\n\n Gr\u00e0cies als responsables de la Fira del Llibre de Val\u00e8ncia. \u00c9s un honor ser la pregonera d\u2019un dels actes m\u00e9s importants de la ciutat de Val\u00e8ncia: l’acte del llibre i de la lectura, i tamb\u00e9 l\u2019acte de la diversitat, de l\u2019empatia, de la ciutadania i de l\u2019anivellament del capital cultural de la fam\u00edlies.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Autoritats, llibreters i llibreteres. Lectors i lectores I tamb\u00e9 totes les persones que editeu, escriviu, il\u00b7lustreu, corregiu, maqueteu i doneu […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":29904,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[88],"tags":[136],"class_list":["post-29906","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticies-es","tag-gemma-luch"],"yoast_head":"\n